Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 2 PULUBALA

NPSN 40500681 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jalan Martin Lipoeto · Pulubala · Kab. Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.88
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Anis A. Nuna
1.9690107199403101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Pulubala
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

135

Baik 0 Rusak Ringan 2 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 14
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
2 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
Kantin
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Berat
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Berat
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Sedang
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat
Rumah Dinas Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
64.76
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.88

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 60.96
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 53.97
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 76.55
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 78.17
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 71.31
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 57.81
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 72.22
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 48.03

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 63.50 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 64.48 Sedang
SKL03 Karakter 54.90 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 58.65 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 49.18 Kurang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 54.07 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 76.43 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 80.30 Sangat Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 77.89 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 82.92 Sangat Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 66.48 Baik
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 75.26 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 77.34 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 79.00 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 67.37 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 59.23 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 70.00 Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 0.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 52.50 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 56.57 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 44.44 Kurang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 48.03 Kurang