| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 51.68 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 53.79 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 53.90 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 52.62 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 46.84 | Kurang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 40.00 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 62.80 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 61.28 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 70.95 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 67.94 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 58.74 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 59.66 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 66.73 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 63.57 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 82.36 | Sangat Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 68.31 | Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 100.00 | Sangat Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 73.46 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 60.00 | Sedang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 50.00 | Sedang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 42.46 | Kurang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 51.41 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 0.00 | Kurang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 0.00 | Kurang |