| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 63.35 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 60.87 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 74.40 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 47.94 | Kurang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 46.90 | Kurang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 47.11 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 60.15 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 65.26 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 72.94 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 73.51 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 59.45 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 63.40 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 64.72 | Sedang |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 57.14 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 66.63 | Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 52.19 | Sedang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 0.00 | Kurang |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 97.69 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 37.50 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 71.19 | Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 73.69 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 28.57 | Kurang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 77.66 | Baik |