| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 65.50 | Baik |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 59.86 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 52.40 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 57.87 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 56.81 | Sedang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 56.64 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 60.12 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 66.41 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 62.95 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 60.96 | Sedang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 52.70 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 59.16 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 66.30 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 55.14 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 57.65 | Sedang |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 43.43 | Kurang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 65.00 | Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 80.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 83.33 | Sangat Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 44.44 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 58.23 | Sedang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 53.45 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 48.50 | Kurang |