| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 41.09 | Kurang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 39.72 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 52.70 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 65.50 | Baik |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 71.57 | Baik |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 67.24 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 72.00 | Baik |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 70.46 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 76.35 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 75.32 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 61.17 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 76.00 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 69.72 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 77.06 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 80.16 | Sangat Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 66.65 | Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 100.00 | Sangat Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 62.50 | Sedang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 73.22 | Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 71.19 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 61.54 | Sedang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 92.31 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 70.87 | Baik |