Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 08 BOTUMOITO

NPSN 40500248 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jl. Trans Sulawesi, Dusun IV Bontula · Botumoito · Kab. Boalemo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
62.02
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
ELSI NOHO
1.9840918200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Botumoito
Rombel

6

Guru

9

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

72

Baik 7 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 3 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
5 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Sedang
Gudang
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
65.71
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
62.02

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 47.19
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 49.73
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 56.94
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 56.50
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 70.17
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 60.83
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 78.57
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 76.24

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 46.11 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 40.85 Kurang
SKL03 Karakter 54.60 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 51.46 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 51.25 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 46.48 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 54.13 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 56.77 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 61.41 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 60.67 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 53.53 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 55.12 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 62.97 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 50.03 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 68.68 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 61.99 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 12.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 57.69 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 53.95 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 71.43 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 76.24 Baik