Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 10 BOTUMOITO

NPSN 40500225 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jl. Subsidi Dusun II Luwohu · Botumoito · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
66.57
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
MARNI HAMID AGI
1.9680626200312202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Botumoito
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

70

Baik 11 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 4 Rusak Berat 1
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Baik
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
65.71
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
66.57

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 52.36
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 61.61
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.54
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 77.08
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 75.64
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 67.73
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 64.29
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 73.35

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 57.98 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 44.59 Kurang
SKL03 Karakter 54.50 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 55.02 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 65.84 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 63.96 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 61.58 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 66.11 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 62.61 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 65.03 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 50.94 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 56.99 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 83.48 Sangat Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 70.68 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 73.53 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 60.37 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 80.00 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 72.24 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 61.41 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 42.86 Kurang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 73.35 Baik