| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 69.77 | Baik |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 54.32 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 54.70 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 55.15 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 58.21 | Sedang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 44.12 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 58.31 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 56.50 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 62.59 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 59.63 | Sedang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 54.31 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 52.56 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 67.58 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 74.70 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 83.37 | Sangat Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 69.52 | Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 80.00 | Sangat Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 80.67 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 66.67 | Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 60.00 | Sedang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 25.00 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 69.31 | Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 63.17 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 81.82 | Sangat Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 52.62 | Sedang |