Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 12 TELAGA BIRU

NPSN 40400560 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jalan Ayuba Yusuf · Telaga Biru · Kab. Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
57.95
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Asnawi Amara
1.9710928200501101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Telaga Biru
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

78

Baik 3 Rusak Ringan 11 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
2 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Rusak Ringan
Dapur
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
64.76
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
57.95

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 50.50
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 0.00
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 64.94
Standar Penilaian
SPN Sangat Baik
Rerata 82.35
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 68.81
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 69.54
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 81.25
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 46.26

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 48.93 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 47.56 Kurang
SKL03 Karakter 55.00 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 0.00 Kurang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 0.00 Kurang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 62.18 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 66.89 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 69.41 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 67.55 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 57.95 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 65.63 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 69.83 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 94.87 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 73.84 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 62.75 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 50.00 Sedang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 61.01 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 56.67 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 62.50 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 46.26 Kurang